이청준 #잔인한도시 #잔인한 #도시 #해방-구속모티프 #해방-구속 #권력과자유 #집단과개인 #임용 #중등임용 #임용고시 #국어임용 #중등교사 #국어교사 #국어선생님 #2022임용 #기출문제분석 #2022년 썸네일형 리스트형 2022A - 11번 이청준 <잔인한 도시> 11번 분석에 앞서 요즘 국어 임용계에는 이런 말이 돕니다. "더 이상 문학 공부는 필요 없는 것 같아." "자습서 안 봐도 될 것 같아." "해법 버릴까?" "올인한 게 후회돼." 이런 말이 도는 이유가 뭘까요? 정말로 국어 임용고시가 지식이 없는 시험이라 그런걸까요? 아닙니다. 배경지식이 있다면 물론 우리가 문제를 푸는데 도움이 되겠죠. 그러나 현 임용고시 체제에서 지식보다 중요한 것은 '지문'을 올바르게 해석하고, 에 맞게 의 내용을 적용하는 것입니다. 이론을 에 제시하고 작품 또는 교과서 학습활동을 지문으로 제시하여, 이론(보기)를 실제 작품/글에 적용하는 능력을 묻기 때문이죠. 그런 의미에서 11번은 에서 키워드를 찾아 작품에 적용하는 방법을 익히는 데 아주 좋은 문제입니다. [배점 분석] (나.. 더보기 이전 1 다음
